今日は、聴音をすこしやって、
運動会の練習でお疲れの様子だったので
自分でメロディーを作ってみました。
書いたものを弾いてみると、思ってた音と違うようで何回も書き直していました♡納得いかないとこは宿題
どんな曲になってるか楽しみです⤴︎⤴︎
5月に入って、部活時間は長くなったり
小学校では、運動会の練習がはじまりみなさんお疲れモードです(・・;)
中学生の生徒さんのレッスン♩
彼女は、中学校に入ってピアノが上手になりました。
最近上手くなったよね♡
毎日練習してるって答えてくれました。
すごく嬉しいです。
弾きたい曲が弾けるようになり練習意欲がわいてくるようです(o^^o)
次はベートーヴェンソナタ悲愴に楽章入ります(*^_^*)
小学4年生 女の子
習い始めて2ヶ月、初めての装飾音符の練習です^o^
本人は速く弾きたいんだけど(・・;)なかなか思うようにいきません。
やっぱり、ゆっくりの練習が大事ですね
今日のレッスンで上手になりました(o^^o)
これからも色々な奏法に取り組みましょう(≧∇≦)
アラベスクは、みんな聴いたことがあるようで(小学校の授業でも鑑賞するみたいです)練習してきてくれます^_^
強弱記号、速度記号もつけて弾きましょう♩♩
ソナタになると曲も長くなりますね。
このくらいのレベルになると、弾けてるけど何か物足らない(・・;)
フレージング、アーティキュレーションを考えて弾くとステキに弾けますよ(o^^o)
頑張ろうね⤴︎⤴︎
ヴァイオリン•ソナタ[春]
のだめでも演奏されてましたね♩
中学生の生徒さんが弾きたいと言ってたので、楽譜